２年生の算数の授業。プリントを使った復習問題に挑戦中です。みんなが黙々と問題を解いています。合格シールをたくさん貼られたカードをうれしそうに見せてくれました。

３年生の図画工作の授業。今日は、図工室ではなく「児童会室」での授業です。クラス全員で児童会室に毛糸を張り巡らし、アートな空間を創り出していました。

４年生の算数の授業。「わくわく算数広場　だれでしょう」の問題に取り組んでいます。文章の情報を表に書き込み、そこから答えを導き出します。文章を読んでいるだけでははっきりしなかったことが、表に書き込むことで答えが見えてきました。「すっきりした～」と、とてもうれしそうな表情です。