5年生が家庭科の授業で、お茶をいれました。やかんでお湯を作って急須に注ぎ、お茶をいれました。濃さが均等になるように、バランスを考えながら注いでいました。緑茶の苦みを感じながら、自分たちでいれたお茶を楽しみました。



5年生が家庭科の授業で、お茶をいれました。やかんでお湯を作って急須に注ぎ、お茶をいれました。濃さが均等になるように、バランスを考えながら注いでいました。緑茶の苦みを感じながら、自分たちでいれたお茶を楽しみました。



1年生は国語で「と」の字を学習しました。うまく形が取れなくて苦戦していましたが、丁寧に練習していました。後半は、教科書の「はなのみち」というお話をみんなで順番に声に出して読んでいきました。


2年生は道徳で「いいのかな」というお話を元に、話し合いました。一輪車が一台もなかったときに「私」はどう思ったか、いろいろな意見が出ました。その後、さらに考えを広げるために、席を離れてさまざまな子と意見を交換しました。



4年生は算数で「折れ線グラフ」の学習をしています。グラフを見て、増え方が大きいところや小さいところを見つけてました。パッと見て気づく子も多く、自信をもって答えを出していました。



3年生は体育で校歌の踊りの発表を行った後、後半は鬼ごっこをしました。広い体育館の中を思いっきり走り回っている子どもたち。パワーがあり余っています!




6年生は社会科で、「平和主義」について学習しました。戦争について知っていることを出し合ったり、4年生までに国語の学習で出てきた「一つの花」「ちいちゃんのかげおくり」のお話しを思い出したりして、活発に発言していました。



5年生は算数「比例」の学習です。今日のめあては「変わり方を調べよう」で、表を作り、どのように変わっているのかを考えます。個人で考えた後は学び合いの時間で、友達と一緒に考えました。ヒントをつかみ、すぐにノートに書き込んでいました。




大型連休期間明けですが、3年生体育の授業では、グループで練習してきた「校歌ダンス」の発表を体育館ステージで行いました。全体練習でそれぞれ動きを確認し、緊張もほぐれたようです。各発表では、校歌の歌詞に合わせて素早く表現しようと心がけ、よいチームワークで、どの発表も笑顔で自然に拍手が起こっていました。










今日の3時間目、3年生は6月の町図書館の見学にむけて、国語科の学習の中で校内の図書室で本の分るいについて調べました。これまであまり意識してこなかった図書の配置について知り、本にいっそう興味が湧いてきたようです。活動の後半には、友達にすすめたい本の紹介を「読書カード」にまとめました。
今日から5月です。校舎のいろいろなところで、鯉のぼりを見かけます。明日からは5連休です。今日一日頑張って、楽しい連休を過ごしましょう!




2年生は算数「たし算とひき算」のテストに取り組みました。計算間違いをしないように、慌てず丁寧に計算していました。




3年生もテストでした。こちらは社会「私たちの住んでいる市のようす」のテストでした。早くできた子も、しっかりと見直しをいていました。とても丁寧に学習に取り組んでいますね。



4年生は書写で「花」という課題に取り組んでいます。点や画の筆遣いに気をつけて、練習しています。




6年生は国語「帰り道」の学習です。登場人物の律と周也がどのようなことを考えていたかについて、みんなで考えました。



5年生は算数「体積」のまとめの問題を解きました。1㎤や1㎥の定義や、単位の書き換え、直方体や立方体の体積の求め方など、単元の学習をしっかりと復習しました。




1年生は「なんばんめ」の学習をしています。絵を見ながら、「前から3番目は」「右から2番目は?」「上から4番目は?」のような質問に元気よく答えました。



野間小には1・2・3階にそれぞれトイレがあります。校舎を回っている時にふと見ると、すべてのトイレで、スリッパがきちんとそろっていました。すばらしいことです。これが「あたり前」の状態の学校にしていきましょう!






5年生が野外活動で行う光の舞のため、トーチの回し方を6年生に教わりました。6年生の演技を見せてもらった後、うまく回すための方法やコツをペアに分かれて教えてもらいました。6年生に教えてもらったことで、上達した子がたくさんいました。本番に向けて、さらに頑張りたいと思います。





4月28日、天気がよかったので、1年生は先日の参観日に作ったこいのぼりをあげました。風に乗って気持ちよさそうに泳いでいるこいのぼりを見上げて、自分の描いたうろこの絵を探す子どもたちでした。


生活科で種の観察をしました。
あさがおとふうせんかずらの種をルーペでじっくりと見て、絵を描きました。
細かいところまで観察することができました。
今日は「砂の造形」の予定でしたが、あいにくの雨・・・。残念ながら5月15日に延期して実施します。



4年生は算数「1億をこえる数」のテストに取り組んでいました。テストは表裏の両面に問題がありますが、集中力を切らすことなく、真剣に解いていました。



3年生は国語でローマ字の学習です。あ行~さ行の文字を、練習帳に書き込みました。まずはなぞって、次は自分で書いて・・・。うまく形をまねて書けたかな?また、学級目標の掲示に使う文字も分担して1文字ずつ書きました。どんな掲示物になるのでしょうか。




6年生は図工です。前の時間に野間小学校の好きな場所を写真に撮ってきました。今日はその下描きを始めました。



1年生は種の観察をしました。真っ黒い種で、白い模様があります。虫眼鏡を使ってよくみると、「白いところハート型だ!」と大発見!みんな上手に描いていました。




2年生は体育「体つくりの運動遊び」の学習です。輪やミニハードルを使ってのリレーをしていました。2チームに分かれて行いましたが、相手チームに負けないように、応援し合って頑張りました。



5年生は算数「体積」の学習をしています。今日は復習問題を解きました。解き終わったら、先生に答え合わせをしてもらいました。間違えたところも、ヒントをもらってしっかり考え直していました。




生活科の授業で育てる野菜の苗を、地域の苗屋さんの方にいただきに行きました。野菜を育てるコツを聞くこともできました。苗を地域の方から受け取った子ども達は、とても嬉しそうでした。「大切に育てよう」という気持ちも伝わってきて、これからの野菜の成長がとても楽しみです。 地域の方も苗をくださり、本当にありがとうございました。



西門の脇で、花が満開になっている樹木があります。「なんじゃもんじゃ」と呼ばれる木です。真っ白い小さな花がいっぱい咲き誇っていて、とてもきれいです。



4年生は理科でヘチマの種を植えました。天気や気温、土の温度などをノートに記録してから、先生の説明を聞いて黒ポットに土を入れ、種まきをしました。



3年生は体育で、ボール投げの練習をしました。床に引かれた線の中で、ステップを踏んで勢いよく投げます。遠くまで飛ばせたかな?




5年生は社会科で、日本の気候についてまとめました。雨の様子、台風のこと、雨の良いところや困ることなど、ワークシートにまとめています。授業の最後には、振り返りカードを記入して、次の学習につなげています。



6年生は体育で、シャトルランを行いました。「ドレミファソラシド」と、音が鳴っている間に反対側の線まで走り、再び「ドレミファソラシド」で戻ります。それを繰り返して、2回続けて間に合わなくなったら終わりです。苦しいけど、みんな頑張っています!



2年生は書写の授業です。「はじめの学習」として、1年生で習った字を書写ノートに練習しました。新しいノートに、丁寧に書けましたね。◎をたくさんの子がもらっていました。



1年生は算数で、数字遊びをしました。先生も子どもたちも1~10のカードをもっています。そこから1枚を出して、先生の数と同じか大きかったら勝ちです。勝った子たちの笑顔が素敵です!



