1/27(火)にがり撒き

今日の午後、5・6年生が運動場ににがりを撒いてくれました。いつも強風で砂が舞っている野間小学校の運動場。これで少しは砂が落ち着いてくれるかな・・・?5・6年生のみんな、お疲れ様でした。みんなのために、ありがとう!

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1/27(火)授業の様子

1年生は算数「大きい数」の学習で、身の回りから100までの数を探して、黒板に書き出していました。教室内やお道具箱の中のものなどから、たくさんの数字を見つけ出していました。

2年生は生活科で収穫した野菜を、みんなで分けっこしました。先生が切り分けたブロッコリーを、じゃんけんで勝った子から順にもらっていきます。とても気合いの入ったじゃんけんでした!おうちでおいしくお召し上がりください。

3年生は図工で紙版画に挑戦中です。いろいろな材料を切り取って台紙に貼り付けていきます。どんな模様が出てくるかを考えながら、作業を進めていきました。

4年生の算数は、分数のまとめの問題を解いていました。たくさんの問題がありましたが、一生懸命解いて、先生に見てもらっていました。

5年生は国語「想像力のスイッチを入れよう」の学習です。事実と意見の関係をおさえ、考えを発表できるようにします。各自で考えたテーマに沿って、入力中でした。

6年生は体育で短縄の練習中です。お互いに数え合いながら、新記録に挑戦しています。

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1/26(月)授業の様子

1年生は国語「もののなまえ」の学習をしています。授業の最初には、新出漢字の学習をしました。「力」「左」という漢字をドリルに丁寧に練習し、たくさんの子が「はなまる」をもらっていました。

4年生は社会科の授業です。これまでの時間に調べたことを、新聞形式でまとめていました。クラフを入れたりして、よく工夫された新聞ができあがりそうですね。

6年生は算数で、復習問題を解いていました。中学校に進学するまでに、小学校で学習したことをしっかりと身につけておきましょう。

2年生は国語「見たこと 感じたこと」の学習です。詩を作るときに、どんなことを書いたらよいのか、どんな風に書いたらいいのかを、みんなで確認しました。

3年生は国語で「ありの行列」というお話を読み進めています。みんなで確認したり、個々にワークシートにまとめたりして、落ち着いた雰囲気で学習していました。

5年生は音楽の授業でした。音楽室の後ろに2列で向かい合って並び、歌の練習をしていました。声を聴き合いながら、美しい歌声で歌っていました。卒業式でも、美しい歌声を聴かせてくださいね。

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1/23(金)授業の様子

2年生はおもちゃづくりをしていました。楽しく遊ぶことができるように、いろいろなグッズを工夫していました。

3年生は新出漢字の学習中でした。その漢字がどんな言葉で使われているかをみんなで挙げながら学習していました。語彙力も向上しますね。

1年生は一人一人が撮った写真を、みんなで鑑賞しました。気になる写真があると、撮った子にどんな写真なのかを質問して、教えてもらっていました。

6年生は社会科「アジア・太平洋に広がる戦争」の学習をしています。戦争に至る経緯や思いなども、しっかりと考えながら学習しています。

4年生の算数は、帯分数と真分数が混ざったたし算やひき算について学習しています。計算の仕方をみんなで考えて、これから実際に計算問題を解いていきます。

5年生の社会科は「自然災害から人々を守る」の学習に入ります。今日は「自然災害」という言葉から思い浮かぶことを考えて、発表しました。たくさんの子が積極的に黒板に書きに来て、視野や見方を広げることができました。

6時間目はクラブ活動でした。それぞれのクラブで、楽しく活動しました。

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1/22(木)6年生 入学説明会

 1月22日(木)、6年生が野間中学校で中学校入学に向けて話を聞いたり、部活動を見学したりしました。中学校進学が目前に迫ってきたのを実感していました。

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1/22(木)授業の様子

今日はうっすら雪化粧の朝でした。子どもたちはわずかに残っている雪を集めて、大はしゃぎしていました。

5年生は算数「円と正多角形」の問題練習をしていました。教科書の問題を解き、すべて終わった子はプリント問題にも挑戦しました。教室の出入り口には「元気な声で おはようございます」という、学級のめあてが掲示されてました。今朝のあいさつは、どうだったかな?

6年生は総合的な学習「野間の未来を考えよう」の学習です。グループに分かれて、スライドで取り上げる内容や、画面のレイアウトを考えていました。

3年生は社会科「町のようすと くらしのうつりかわり」の学習をしています。これからの美浜町について、「こんな美浜町にしたい」という思いをプリントにまとめています。みんなとても一生懸命に考えていました。

2年生は書写の授業です。「自」は縦の長四角に収まるように、「工」は横の長四角に収まるようにするなど、文字の形を意識して練習しました。

4年生の国語は説明文「風船でうちゅうへ」に入りました。説明文は「初め」「中」「終わり」に分かれていることなど、これまでに学習したことを振り返ったあと、お話を読んでいきました。

1年生はもうすぐ始まる水泳の授業について、先生からの説明を聞きました。小学生になって初めての水泳の授業なので、子どもたちは興味津々。わからないことをいろいろと質問していました。

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1/21(水)授業の様子

3年生は総合的な学習で、SDGsについて学習しています。各自で決めたテーマについて調べ、画用紙にまとめています。友達同士で読み合ったり、先生に見てもらったりしながら進めていました。

5年生は社会科「情報を生かして発展する産業」のテストでした。授業中に学習したことをよく思い出して答えましょう!

6年生は総合的な学習で、美浜町の町おこしのアイデアについてまとめています。美浜町の現状を踏まえ、具体的な方法を考案しています。

4年生は図工で、版画の下絵を考えていました。学習者端末でバックを黒にして、絵を白で描いていきました。ちょうど版画を印刷した後の作品のような色合いになるため、イメージが湧きやすくなりました。

1年生は音楽で「フルーツケーキ」という曲を歌いました。歌詞に出てくるフルーツの名前のところで手を叩いてリズムを取りました。フルーツの名前をいろいろと変えたり、手を叩く代わりに鈴やカスタネットを使ってリズムを取ったりして、楽しく活動していました。

2年生は体育で縄跳びを行っていました。全員で一斉に前跳びや後ろ跳びに挑戦していました。縄跳びカードもたくさん塗りつぶせるようになってきましたね!

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1/20(火)地元食材を使った給食

今日の給食は、有機栽培された地元産の野菜が使われていていました。それらの野菜を栽培している農家の方が野間小を訪れ、各学年に食材の紹介や、地元産の新鮮な野菜の素晴らしさを伝えてくださいました。野間小の今月の目標は、ちょうど「残さず食べよう」です。子どもたちはいつも以上においしさを感じながら食べていました。1/21(水)の中日新聞朝刊に記事が載っていますので、ぜひご覧ください。

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1/20(火)授業の様子

5年生は情報教育を行いました。AIを使った画像などについてのお話もあり、便利さの裏には大きな危険性もあることを、改めて確認する機会になりました。

6年生は理科「水溶液」の学習で、薄い塩酸、食塩水、薄いアンモニア水など5種類の水溶液について、見た様子、におい、蒸発させた様子、二酸化炭素に触れさせたときの様子、という観点で、性質を比べました。

4年生の国語の授業では、最初に新出漢字の学習をしました。先生と一緒に空書きをして書き順や形を確認した後、ドリルに書き込んで練習しました。

2年生は音楽で、「汽車は走る」という曲を学習しています。歌、鍵盤ハーモニカ、木琴、太鼓、の4つを分担して演奏しました。

1年生は似顔絵を描いていました。丸い用紙に大きく丁寧に描いています。そっくりに描けましたね!

3年生の体育は、縄跳びでした。調子よく跳べている子もいれば、引っかかってしまい悔しがっている子もいました。自分の目標の跳び方、目標の回数に向けて、どの子も頑張っています。

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1/19(月)授業の様子

先週16日(金)に、令和8年度PTA委員選挙の開票作業が行われました。皆さまに投票していただいた票をPTAの役員さんが1枚1枚丁寧に開票し、集計してくださいました。遅い時間まで厳正に作業を行っていただき、ありがとうございました。

2年生の体育の授業です。今日はフラフープを使って縄跳びのように跳んでみました。回し方や跳ぶタイミングなど、普段の短縄とは違うため初めは戸惑っていましたが、みんな元気に楽しそうにチェレンジしていました。

1年生は算数で、「大きな数」の学習をしています。「10が10こあつまった数を百という」「百は99より1大きい数」など、みんなで考えたり発表したりしました。

4年生は算数で「分数」の学習に入りました。1/4や、4/4,9/4などを教科書の数直線に書き込みました。みんなで確認するときには、自信満々に挙手をして、モニターに答えを映し出すことができていました。

6年生は図工「一枚の板から」で作った作品の鑑賞を行いました。友達の作品を見て、学習者端末で気に入ったところなどを入力しています。良かったところを見つけて、具体的に伝えることができていました。

5年生は社会科「情報を生かして発展する産業」の学習で、気象情報はどんな会社や産業に活用されているかを予想して、ノートに書きました。予想していた以上にハイレベルの意見が挙がってきたようで、担当の先生が感心していました。

3年生は音楽で「雪のおどり」という曲を歌いました。2つのパートに分かれて、少しずれて歌います。どんな様子なのかを思い浮かべ、相手パートの音も聞きながら丁寧に歌っていました。

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1/16(金)授業の様子

5年生は国語「熟語の読み方」の学習をしました。いろいろな熟語について、音読みで読まれているか、訓読みで読まれているかを考えました。ちょうど教室では、空気の検査を行っていました。学校では空気の検査や明るさの検査など、子どもたちの環境を確認する検査が随時行われています。

4年生は体育で、縄跳びの練習中でした。全員で一斉に練習した後は、個人の縄跳びカードを使っての練習をしました。

1年生の道徳では、「けしごむくん」というお話を読んで、みんなで意見を紹介し合っていました。プリントに書いた自分の考えを、堂々と発表していました。

2年生は教室で音楽の授業をしています。「そりすべり」という曲について、曲の中で聞こえてきた音や、自分が感じたことなどについてワークブックにまとめています。

3年生は理科「電気の通り道」の学習です。この時間は、くぎ、えんぴつ、木、石、磁石など、いろいろなものに電池と豆電球をつなぎ、あかりかつくかどうかを実験し、ノートに記録しました。

6年生の体育は、保健「薬物乱用の害と健康」の学習です。昨日、薬物乱用防止教室を行ったので、その内容を振り返りながら、まとめました。自分たちの健康な体や健全な生活を守るための、大切な学習です。

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