５／２に地震避難訓練・引渡訓練を計画していましたが、雨天のため高台避難はできませんでした。そのため、今日、１・２年生を対象に高台避難の訓練を行いました。「緊急地震速報→地震発生→シェイクアウト→運動場に避難→高台避難」という流れで行いました。実際に避難してみて、子どもたちの中に反省点がいろいろあったようです。学校としても、今日の反省を元にして、より安全に避難できるよう、対策を考えていきたいと思います。
５年生は６時間目に、歯科指導を行い、正しい歯磨きについて学びました。きちんと歯磨きをしないとどうなってしまうかも教わりました。配られた歯ブラシとデンタルフロス、手鏡を使って、実際にやってみました。給食後に歯磨きをしたばかりなのに、フロスを使うとたくさんの歯垢が取れ、子どもたちも驚いていました。ぜひご家庭でも、今日学んだことを子どもにお聞きいただき、毎日の歯磨きに生かしていただければと思います。
昨日とは一転、今日は暑くなる予報です。昇降口には暑さ対策の掲示物が登場しています。熱中症にならないように、チェックしながら過ごしてくださいね。
４年生は先日見学させていただいた知多南部広域環境センター「ゆめくりん」の皆さんに、お礼の手紙を書きました。気持ちを込めて、丁寧に書いている子どもたちの姿が見られました。
１年生は音楽の授業で、「ひらいたひらいた」を歌いました。動きも付けて、中ぐらいの花、大きな花、最後はとても小さい花を表現しました。とても楽しそうに歌っていました。
５年生は社会科「高い土地のくらし」で、嬬恋村について学習しています。今日は「キャベツの産地になった理由を調べよう」がめあてでした。調べ終わったら、友達や先生に説明しています。
２年生は体育でリレーを行いました。３チームに分かれて、どのチームも仲間を大きな声で応援しながら取り組んでいました。とても暑いので、水分補給もしっかりしてくださいね。
３年生は国語の時間に、昨日から学習を始めた「文様」の文章を読み取っていました。まとめるプリントがたくさん配られましたが、子どもたちはやる気満々。もらうとすぐに取り組んでいました。
６年生は来週、いよいよ修学旅行です。今日はしおりを使って、いろいろな確認をしていました。しおりに書き込んだり、見やすいようにマーキングしたりしている子もいました。具体的な話をしていると、一層楽しみになってきますね。
今日は朝から強い雨が降っています。長靴で登校した子もたくさんいました。運動場は朝から池のようにになっています。
１年生は算数「いくつといくつ」のテストをしています。できた子からすぐに先生に答え合わせをしてもらいました。教室の掲示板には、育てているアサガオの観察日記がありました。元気に育っていますね。
２年生は生活科「生き物とともだち」の学習です。どんな生き物を飼育してみたいか、それはどんなところに住んでいるか、飼育するためには何が必要か、などを相談したり調べたりしました。廊下には図工のかわいい作品が並んでいました。
３年生は国語「文様」の学習に入りました。みんなで音読しています。教科書を手に持って、良い姿勢で読んでいます。落ち着いた雰囲気で取り組んでいました。
４年生は体育で、伸膝後転の練習をしました。先生のお手本を見たあと、ポイントに注意しながら練習しました。
５年生は情報教育の時間です。今日はみんなで同じ画面上に付箋を貼り付けて、自分の付箋に絵を描いてみました。
６年生は理科で、「口を通った食べ物」について学習しました。動画を見ながら、大切なことを落とさないように気をつけて、ノートにまとめています。
今日から６月です。
３年生は国語で、「言葉の広場」を学習しています。教科書の絵の中にある言葉を使って、文章を作っています。「そこで」「けれども」の２つの言葉も使わなければいけないので、みんな一生懸命考えながらノートに書きました。
４年生は道徳の授業でした。今の学級の様子も振り返りながら、みんなで意見を出していました。
５年生は社会科で、「高い土地のくらし」の学習が始まりました。高い土地の気温は、野間よりも高いかな、低いかな、など、自分たちが住む地域と比べながら、学習を進めていきました。
６年生は図工で「くるくるクランチ」の作品を作ります。前の時間には、どんな作品を作るかをプリントにまとめています。今日は材料が配られました。クランチの動きがわかる見本も参考にしながら、いよいよ作り始めます。
２年生は道徳の授業でした。教科書の話を読み、「重いメロンを運ぶお母さんを見てどう思うか」を発表し合いました。まずは自分で考え、次にお隣さんと発表し合い、最後に学級全体で発表する、という一連の流れが子どもたちにも身についてきました。
１年生は、初めて「キャリアパスポート」に取り組みました。自分自身の生活を思い浮かべて、学習・生活などで頑張りたいことを考え、プリントにまとめました。
１年生の教室には、図工で作った作品が飾られています。今日はこの作品の題名を考えました。題名が決まったら、作品用の名札に題名と名前を書きました。
４年生は音楽で、「エーデルワイス」をリコーダーで演奏しました。これまでにしっかり練習してきたようで、「もう完璧！」と自信満々の子がたくさんいました。
２年生は図書室で、野菜の育て方を調べました。自分が育てている野菜について、一生懸命調べていました。元気に大きく育つように、頑張って世話をしましょう。
５年生は音楽で「茶色の小びん」を歌いました。２つのパートに分かれ、向かい合って歌っています。体全体でリズムを取って、気持ちよさそうに歌っていました。
３年生は昨日見学させていただいた施設へのお礼の手紙を書いていました。タイマーがセットされていて、時間になると、どの子もサッと提出していました。時間を気にしながら取り組めていて、立派ですね。廊下には、図工の作品が展示されていました。
６年生は理科の実験を行っていました。今日の課題は「だ液によって食べ物は変化するのだろうか」です。すりつぶしたご飯を試験管に入れて、変化の違いを比べます。
６時間目は、今年度最初のクラブでした。自分たちで話し合いを進め、みんなの意見をまとめて予定を立てました。「スポーツ１」「スポーツ２」「文化」の３つのクラブで、楽しく活動しましょう。
４年生は、ゆめくりんに見学に行きました。子どもたちは、係の人が話をすると目を見ながら説明を聞き、真剣にメモを取っていました。ごみピットやごみクレーンを見たときは、あまりの大きさに驚いていました。盛り上がるときは盛り上がり、集中するときは集中することができた、とてもよい校外学習でした。学校に戻ってからも、メモした内容を丁寧にノートにまとめることができました。ゆめくりんの皆さん、協力していただきありがとうございました。
今日は３～６年生の交通安全教室です。他の学校の交通指導員さんのご協力も得て、子どもたちへの指導をしていただきました。５・６年生は実際に道路に出ての訓練、３・４年生は校内コースでの訓練です。野間小学校の「あいうえお」の「い：いのち」を守る、大切な訓練です。普段から安全に乗れるようにしましょう。なお６年生の訓練は、ケーブルテレビの取材がありました。放送予定は次の通りです。
【ニュースCCNC】６／５(木)18:30、20:30、23:00、６／６(金)5:30、7:00、12:00 【ニュースCCNC総集編】６／８(日)6:00、11:30、18:00、22:00
＜６年生＞
＜５年生＞
＜４年生＞
＜３年生＞
３年生は体育で、竹馬と一輪車の練習をしました。竹馬は保育園でも経験したようですが、久しぶりにやってみると意外と難しかったようです。仲良く助け合いながら練習しました。
４年生は社会科で、知多南部広域環境センター（ゆめくりん）の見学に出かけます。出発前には素早く静かに整列していて、感心しました。自分の目や耳でたくさんのことを感じ取ってきてくださいね。いってらっしゃい！
１年生は算数の学習です。おはじきを指ではじいて、プリントの円の中に入った数を数字でノートに書きます。数が正しく書けるようになりましたね。
２年生は国語で「スイミー」の学習をしています。このお話を勉強した記憶がある保護者の方も多いのではないでしょうか。今日の授業では、お話を５つの段落に分けました。隣の子と確認し合って発表しました。
５年生は算数で、小数のかけ算の練習問題を解いています。とても落ち着いた雰囲気でした。廊下には、野外教育活動のまとめが掲示してありました。
６年生は書写で「湖」という字を練習しました。「さんずい」と「古」、「月」という３つの部分のバランスを考えて練習していました。
くすのき学級・かしのき学級は、「はじめましての会」を行いました。野間小・奥田小・上野間小・野間中の４校をつなぎ、それぞれの学校の紹介などを行いました。野間小は、クイズで野間小のことを紹介しました。生配信なので緊張しながらも、堂々と発表でき、とても立派でした。
３年生は社会科で、地図記号についてのプリントに挑戦中です。絵の中に、地図記号のヒントになる部分がないか、よく見ながら解いていました。
６年生は音楽で、ハ長調とイ短調について学習しました。鍵盤ハーモニカでハ長調とイ短調を弾き比べてみて、音の響きや雰囲気の違いを実感していました。
５年生は外国語の授業です。1stや7thのような順番を表す言葉について、先生の発音を聞いたり口元を見たりしながら、熱心に練習していました。
４年生は国語で、新出漢字の学習中でした。漢字ドリルに丁寧に書き込んでいます。先生のOKをもらった子は、静かに次の作業に取りかかっていました。
体育館に行くと、靴箱にはきれいに整頓された上靴がありました。体育館をのぞいてみると１年生。脱いだ靴をきちんと入れていて、立派ですね。今日は体育でドッジボールをしていました。久しぶりだったからか、初めのうちはちょっと戸惑っていましたが、楽しそうに活動していました。
２年生は図工「わっかでへんしん」の学習が始まりました。まずははさみで長い紙を切り取る作業です。このあと、この紙がどんな作品になっていくか、楽しみです。
６年生の体育は、リレーの練習を行いました。地面に印をつけたりして、走り出すタイミングやバトンを渡すタイミングを調整していました。
１年生は音楽で「おんがくにあわせてあるこう」の学習をしました。曲が流れている間は歩き、曲が止まると動きをぴたっと止めます。音に合わせてドスンドスンと歩いたり、コソコソ歩いたり、工夫しながら楽しく動いていました。
４年生はわり算の答えの確かめ方を考えていました。挙手が多くてびっくりしました。「わる数×商＋あまり＝わられる数」で確かめられることをつかめたようです。
５年生の国語は、昨日準備したインタビューを実際に行っていました。インタビューする人、インタビューされる人、メモを取る人、の３つの役割を交代しながら行いました。
２年生は算数で、ひっ算の仕方を考えました。お隣さん同士でお互いの考えを確認しています。自信をもって相手に伝えている子がたくさんいました。
３年生は図工「トントンどんどんくぎうって」の作品が、完成間近です。釘をメインにボンドも使いながら、思い思いの作品を作っています。最後にカードに名前や題名などを書いたら完成です。
