２年生は国語で新出漢字の練習をしました。今日は「市」や「場」などの漢字でした。読み方や用例なども一緒にドリルノートに書き込みました。静かに黙々と取り組んでいました。
３年生は図工で紙版画のデザインを考えました。絵がどうしても小さくなりがちですが、掘るときのことや出来映えを考えて、大きく描くように意識していました。
１年生は書写の授業で、書き初めをしました。「お正月」という言葉を丁寧に書きました。とても素晴らしい姿勢で書いていますね。
６年生は理科で、水溶液の学習をしています。水溶液の安全な使い方についてみんなで考え、その後ノートに書き込みました。安全に実験できるように、しっかりと確認できました。
４年生は音楽で、「ラ クンパルシータ」という曲を学習しています。「♯」や「♮」の記号について確認し、楽譜の中から見つけ出し、赤鉛筆で印をつけています。
５年生は体育の授業です。体育館が建物の外以上に冷えていて、とても寒い中での授業となりましたが、元気に活動していました。ラグビーボールを手にして、グループごとに投げる練習をしました。ぐるぐる回ったりしないように投げるのは難しいですね。
５年生は書写の授業で書き初めを行いました。お題は「初春」です。行の中心や配列に気をつけて、一画ずつ先生にポイントを聞きながら練習しました。
６年生は外国語の授業です。今日の授業では、“My Best Memory”という内容で、音声を聞いて教科書の質問に答えていきました。久しぶりに耳にする英語でしたが、しっかりと聞き取れましたか？
２年生は算数「かけ算のきまり」の学習でした。今日のめあては「答えが同じになるかけ算についてしらべよう」です。九九の表を見て、「これとこれが同じだ！」と、同じ答えの九九を次々と見つけ出していました。
３年生は理科「電気の通り道」の学習をしました。豆電球を乾電池につなぎ、あかりをつけています。そのときにわかったことを自分の言葉でまとめ、発表しました。「＋極・－極」という言葉も覚え、ますます次の実験が楽しみになったようです。
４年生は社会科で、愛知県の農業について学習しています。「愛知県のPR大使になろう」ということで、愛知の農業のすごいところをまとめていくようです。インターネットだけではなく副読本もうまく使いながら、熱心に調べていました。
１年生は図工の学習で、紙版画に挑戦します。全員、好きな動物や生き物を入れたデザインで考えていきます。「できるだけ大きく入れるといいよ」と先生からアドバイスをもらい、下描きでは意識して描いていました。
５年生は理科で「もののとけかた」の学習に入りました。茶色の液体が入ったペットボトルが配られ、興味津々です。今日は水溶液とはどういうものなのかを学びました。
１年生は体育で縄跳びの練習をしていました。縄跳びカードに沿って、跳べる回数や跳び方に挑戦しています。縄跳びが得意な子も苦手な子も、自分の力に合わせて一生懸命練習していました。
２年生は国語「詩の楽しみ方を見つけよう」の学習です。教科書の「おとのはなびら」という詩をみんなで読みました。「音のはなびらって、どういうこと？」というつぶやきがあり、まずはみんなで「音」にはどんなものがあるかを出し合いました。
３年生も国語「詩の工夫をたのしもう」という、詩の単元でした。教科書の詩を読んで、どんな工夫が隠されているかをみんなで考えました。一つ目の詩は、各行の最初の文字をつなげると「か・た・つ・む・り」となっていました。
４年生も国語で、詩の学習をしていました。「自分だけの詩集を作ろう」という単元です。まずは、「同じテーマの詩」「同じ作者の詩」「同じような表現が多い詩」のように、自分の詩集をどんなものにしようかを考えています。
６年生の国語も詩の学習「詩を朗読してしょうかいしよう」でした。教科書の３つの詩の中から１つを選び、自分が感じたことや心に響いたことを考えて朗読し、録音しました。
あけましておめでとうございます。本年も職員一同、「心ふれあい 笑顔あふれる 野間小学校」となるよう頑張ります。地域・家庭の皆さまのあたたかいサポートを、どうぞよろしくお願いいたします。
始業式では、校長先生から今年の干支である「丙午」の年は、「大地を蹴って走り出す馬のように、自分の目標や夢が一気に動き出す年」なので、「自分の夢や目標に向かって、力強く挑戦する一年にしましょう」とお話がありました。頷きながら聞いている子も多くいて、子どもたちの前向きな気持ちを感じることができました。
学級活動の後、通学団会を行い、下校となりました。３学期も「野間小学校のあいうえお」を実現できるよう、元気いっぱい活動しましょう！
今日は２学期の終業式でした。校長先生から「今年の漢字」の紹介があり、「自分の今年の漢字を考えてみよう。それを新年の目標にも生かしてみよう」とお話がありました。野間の子は本当に素直なので、さっそく終業式の後の大掃除の時間には、「〇〇ちゃんの今年の漢字は何？」という会話が聞こえてきました。よい新年の目標を立ててくれそうです。
学活の時間には、通知表が配られました。担任の先生から一人一人にアドバイスと共に手渡されました。子どもたちは２学期もよく頑張りました。頑張ったこと、できるようになったことを、ぜひご家族で褒めてあげてください。
明日から冬休みです。家族と過ごす時間を大切にして、家族の一員として自分にもできることを見つけて実践してくださいね。みなさま、楽しいクリスマス＆よいお年を・・・。
２学期も最後の２日になりました。今日はどの学年も、お楽しみ会を行っていました。
６年生はドッジボールや綱引きを楽しみました。
３年生は教室など自分たちが使ったところの片付けをしてくれていました。お楽しみ会も別の時間に行っていましたが、写真を撮れませんでした・・・。
４年生は教室でクイズ大会をしていました。とても工夫されたクイズで、楽しそうでした。
１年生は教室で、「ウインクキラー」というゲームや、「ばくだんゲーム」を楽しみました。
２年生は教室で、宝探しをしていました。みんな必死に探しています！
５年生は運動場でドッジボールなどを元気いっぱい楽しみました。
あすは終業式です。元気に登校してくださいね！
４年生は図工の作品の鑑賞をしていました。お互いの作品を見て、感想などのコメントを入力しています。工夫したところや上手なところを友達に見つけてもらえると嬉しいし、自信になりますね。
３年生は体育でバスケットボールの試合をしていました。ドリブルやパスを使って、素早くゴール下までボールをつないでシュート！とても迫力のある試合でした。
１年生は図工で「おって たてたら」の作品を作っていました。違う色を２枚貼り付けて裏表で色を変えてみたり、かごに持ち手をつけてみたり・・・。工夫がいっぱいの楽しい作品ばかりでした。後ろの掲示板には、子どもたちが作ったサンタさんもいました。
５年生は社会科「情報をつくり伝える」の学習で、インターネットで起こる問題について考えました。自分のこれまでの経験やニュースなどで見聞きしたことを思い出し、ノートに書き出しました。それを黒板に書いて共有し、考えを広げていきました。
６年生の今日の算数のめあては「およその数で見積もろう」でした。少し難しい文章問題で、みんな手こずっていました。友達や先生と話をする中で解決に向かった子もいるようです。「学び合い」は大切ですね。
２年生はお楽しみ会を開きました。運動場でドッジボールを楽しみました。ドッジボールの後は、ポコペンを計画しているようです。長い２学期を頑張った分、クラスみんなで目一杯楽しんでくださいね。
２学期もあと２日です。土・日に体調を崩さないように気をつけて、元気いっぱいで２学期を終えましょう！
４年生は図工「きって楽しい きっと使える」の作品作りです。作品を吊り下げるひもを通す穴を開けている子もいます。完成間近です！
１年生は体育で、長縄跳びをしました。みんなで声を掛け合って、中に入るタイミングを教え合いました。
２年生は書写の授業で、「水筆」に挑戦しました。水筆は、筆ペンのインクを水にしたようなものです。いろいろな線や簡単な絵を描いたりして慣れた後、自分の名前の漢字に挑戦している子もいました。
３年生は国語の授業で、作文を書いていました。前の時間に野間の良いところなどを書き出し。付箋にメモしていました。そのメモを参考にして書いています。友達同士で読み合って直したあと、先生にも確認してもらいました。
６年生は情報教育の授業でした。情報モラルの学習で、ＳＮＳについて、特徴や危険性、注意することなどについて考えました。子どもたちにとっても身近な、便利なものであるだけに、しっかりと理解してほしい内容でした。
５年生は理科「電流が生み出す力」の学習です。教材の組み立て作業中でした。うまく完成した子がほかの子にも教えてくれていました。
子どもたちの下校後、今日も職員は研修を行いました。食物アレルギー対応の訓練と心肺蘇生法・ＡＥＤについての訓練で、知多南部消防の方に指導していただきました。子どもたちの命を守るため、職員は真剣に取り組み、充実した研修となりました。
今日はお話会があり、本の楽しさを感じさせていただきました。今、ちょうど本を３さつまで借りることができる期間です。図書室ではサンタさんが出迎えてくれます。また、メルヘンルームにはクリスマスの絵本を集めたコーナーもあります。ぜひたくさんの子に本の世界の楽しさを感じてほしいと思います。
１年生は算数で、「わくわくプログラミング」という学習をしました。２０のマスがあり、「下から４、右から３」のように指示を出し、わかった子は大型モニターのところでどのマスなのかを指さしました。順番に問題を出し合って、楽しく学習しました。
２年生は図工「ひかりのプレゼント」の作品が完成したようです。窓のところに飾ってあり、光が透けてとても素敵でした。
６年生は算数の授業です。今日のめあては「きまりを見つけて問題を解こう」です。今日取り組む問題をみんなで確認した後、「学び合いタイム」となり、一人で考えたり友達と力を合わせて考えたりしました。
５年生は家庭科「気持ちがつながる家族の時間」の学習に入りました。教科書の４つの場面の絵を見て、家族がどのような時間を過ごしている場面かを発表し合いました。冬休みは家族で過ごす時間がたくさんあります。しっかり学習して、生かしてくださいね。
３年生は算数の授業で、復習問題に挑戦しています。この時間は大学生のボランティアさんも参加しており、子どもたちの質問にも答えてくれていました。
４年生は国語で、年賀状の書き方を学習しました。近年では年賀ハガキを書く機会が減ってきました。自分の気持ちを相手に伝えるツールの１つとして、封書やハガキにも親しんでほしいと思います。
大放課に、海の子文庫さんによるお話会が開催されました。今回は「にゃーご」と「ふしぎなはこ」という２つのお話でした。大型絵本やプロジェクターを使っての読み聞かせで、楽しい時間はあっという間に終わってしまいました。次のお話会は１月です。海の子文庫の皆さま、令和７年はありがとうございました。令和８年も、引き続きよろしくお願いします。
12月も半分が終わりました。あと１週間で冬休みやクリスマスがやってきます。最後まで体調を崩さず登校したいですね。
２年生は算数で、ひき算の筆算のプリントに挑戦しました。「106―9」のような繰り下がりがある問題です。斜め線を入れたり、補助の数字を書いたりして、丁寧に計算していました。
５年生は国語で、漢字の５０問テストを行いました。毎学期末に行うので、いよいよ終業式が近いな、と感じる子も多いようです。宿題や自主学習でコツコツと努力してきました。慌てず、よく思い出して、正確に・・・。
４年生は算数で、「２÷３の商を四捨五入して、1／100の位までのがい数で表しなさい」という問題について考えました。みんなで解きながら、「前の問題とはこんなところが違う」と気づく子もいました。違いに気づければ、気をつける点もわかってきますね。
１年生は音楽で、タンブリンを手にしました。叩いたり揺すったり、いろいろな音の出し方があることがわかりました。先生や友達が音を出し、それをみんなで真似っこして音を出し、みんなとても楽しそうでした。
３年生は情報教育を行いました。ネコのキャラクターを動かすプログラミングに挑戦しています。横にどれだけ、縦にどれだけ、のように動き方を入れていきます。ネコが思った通りに動くと嬉しいですね。
６年生は栄養教諭の先生による食育の授業を行いました。生活習慣病とはどんな病気か、原因はどんなことか、食事で気をつけることは何か、などについて学びました。ジュースに入っている砂糖の量を知り、驚いていました。いつまでも健康を維持できるように、今日の学習を生かしたいですね。
