５年生は算数「角柱と円柱」の学習で、工作用紙を使って円柱を作りました。図で見ているだけではなく実際に作ってみると、底面や側面の形や、展開図のどの部分がどこになるのかなどがよくわかりますね。
６年生は 図工の版画づくりです。下絵を板に写し取り、彫刻刀で彫り進めていきます。彫刻刀の使い方も手慣れたもので、安心して見ていられました。
２年生は１・２時間目に行った水泳の授業の振り返りをしていました。どの教科でも、やって終わりではなく、振り返って次につなげることが大切ですね。
１年生は国語「これはなんでしょう」の学習です。学校にある物を選んで、友達に出す問題とそのヒントをペアになって考えて、ノートに書いています。
児童会役員選挙が来週の水曜日に迫ってきました。昇降口には立候補者のポスターが貼られています。どの子も具体的な公約を掲げています。また、10日(火)と今日の給食の時間に、選挙管理委員さんの司会のもと、推薦責任者が応援演説を行いました。どの立候補者・推薦責任者も、最後まで精一杯頑張ってください。
２月１０日（火）、６年生が、先日まで学習していた水溶液についての出前授業を受けました。コーヒー、うがい薬、牛乳といった身近にある水溶液をさまざまなものを使ってきれいにする実験を行いました。子どもたちは、意外なもので透明になっていく様子に驚いていました。今回の学習でより理科の学習に興味をもってほしいと思います。
５年生は６年生を送る会に向けて、スライドづくりを進めています。たくさんの写真の中から選りすぐりの写真を選んで、分担してまとめています。
１年生は算数「なんじなんぷん」の学習をています。時計で時刻を表す練習をしました。「お風呂に入る時刻は？」「起きる時刻は？」など、いろいろな時刻を見せ合いました。
２年生は音楽で、「ウンパッパ」という曲を歌いました。歌っているところを学習者端末で撮影しています。カメラを意識して、ちょっぴり緊張していますね。
今日も日本福祉大学のプールで水泳の授業を行いました。３・４年生は、壁を蹴って「けのび」をし、手だけやバタ足だけで進む練習をしました。
今週は雪景色の中でのスタートとなりました。
２年生は生活科の授業です。先日実施した「おもちゃランド」の振り返りをしました。個人で頑張ったこと、チームとして頑張ったこと、やってよかったことについて、プリントに記入しました。
５年生は算数「角柱と円柱」の学習です。立体模型を見ながら、四角柱、五角柱、円柱などの名前を確認しました。また、底面や側面の形、頂点の数などを調べ、角柱や円柱の特徴をまとめました。
３年生は書写で「ビル」という課題に取り組んでいます。慣れないカタカナの文字ですが、手本をしっかりと見て、「曲り」と「折れ」に気をつけて練習しました。
４年生は算数で、復習をしています。学習者端末を使って自分が苦手なところの問題を選び、取り組んでいます。もうすぐテストがあるようですが、苦手を克服して迎えられるといいですね。
１年生は体育でドッジボールをしました。勢いのある球を投げられるようになってきたので、とても迫力がありました。気温が低くても、元気いっぱいの１年生でした。
６年生は家庭科で調理実習を行いました。４つの班に分かれ、計画に沿って調理しています。この後の会食タイムが楽しみですね。
１年生は外国語活動の授業で、色の言い方を学習しました。先生が英語で「red」と言ったら、「red」と言いながら赤色のカードを手に取ります。大きな声で自信をもって言っている子がたくさんいました。
４年生は体育では、サッカーのシュート練習をしました。ゴール前までドリブルしていき、シュートします。力強いシュートを放っていました。
２年生は書写練習帳を使って、招待状や本の紹介カードを書く練習をしました。相手や目的に合わせた書き方が大切なことがわかりましたね。
３年生は理科「じしゃく」の学習に入っています。磁石につくものを予想したり、木の板の上にクリップを置いて裏から磁石を近づける実験をしたりしました。
６年生の体育は保健の学習でした。保健所や保健センターなど、地域で行われている保健活動について調べ、友達と共有していました。
５年生の体育も保健の学習で、「交通事故の防止」について、教科書の絵を見て考えました。どのような危険があるかを「人の行動」と「環境」の２つの面から意見を発表しました。
２年生は音楽で「チャチャ マンボ」という曲を歌いました。とても元気な歌声だったので、聴いているこちらまで楽しくなってきました。曲に合わせて手拍子を打ちながら歌ったりもしました。
１年生は、６年生へのプレゼントづくりを始めました。この時間には、誰が誰の担当をするかを相談していました。入学してからたくさんの場面でお世話になった６年生に、気持ちを込めてプレゼントを作ります。
３年生の算数は、「小数のたしざん・ひきざん」の学習です。今日は小数のたしざんのしかたを考えました。
４年生は算数の時間に、まとめの問題を解いていました。あきらめずに一生懸命考えていて、感心しました。先生に答え合わせをしてもらっていますが、正解だったかな？
今日も水泳の授業があり、午前中に１・２年生と３・４年生、午後から５・６年生でした。５年生は体調不良の子が多く、大事を取って中止とし、家庭科などの授業に変更しました。６年生の水泳は、ビート板等を使って、浮く練習をしました。
本日の午後、令和８年度新１年生の入学説明会を開催しました。保護者の方には図書室で説明を聞いていただいたり、地図やお迎え当番の確認、学用品の購入などをしていただきました。その間、子どもたちは５年生と一緒に学校探検をしたり、DVDの視聴をしたりして過ごしました。お話をきちんと聞ける、すばらしい子ばかりでした。入学まであと２ヶ月。皆さんの入学を、楽しみにしています！
２年生は国語「カンジーはかせの大はつめい」の学習です。漢字と漢字を組み合わせてできる漢字を考えました。田と力で「男」、石と山で「岩」などの例を参考に、たくさんの漢字を見つけ、次々と子どもたちが黒板に書きに来ました。
４年生は書写で「岩山」の練習をしました。上下の組み立てに気をつけながら、丁寧に書いていました。
３年生は社会科「町のようすとくらしのうつりかわり」の学習で、年表とはどんなものかを学びました。年号や西暦などにも触れながら、具体的に教わりました。
５年生は家庭科でランチョンマット用の布を切っていました。大きな布を丁寧に３枚に切り分けていました。
６年生は算数で、「データの活用」の学習をしました。場合の数、グラフなど、いろいろな場面についての問題に挑戦していました。
１年生は卒業式の飾りとなる似顔絵づくりを行いました。前の時間に描いた似顔絵の周りに折り紙で飾りをつけています。周りに輪っかの形を取り付けたり、チョウチョや花の形を貼り付けたり、工夫がいっぱいでした。
今日は節分です。野間小学校のあちこちに、かわいい鬼、こわい鬼など、いろいろな鬼がいました。みんなの心の中には、どうですか？
今日から全学年で水泳の授業が始まりました。今年度も日本福祉大学のプールで実施しています。
トップを切るのは１～２時間目に実施の１・２年生です。
４年生の算数です。この時間のめあては「表に書いて答えを見つけよう」です。テーブルの数と座れる人数の関係を表に表して考えました。関係がわかると、表がなくても数値がわかりましたね。
３年生は図工で版画に取り組んでいます。アイデアスケッチを見ながら、いろいろな手触りの紙から部品を切り取って貼り付けていきます。
６年生は図工「版で広がるわたしの思い」で、自画像の版画に取り組みます。学習者端末で自分の写真を撮り、それを見ながら下絵を描いています。
２年生は道徳の授業は「もったいない」というお話を読みました。先生から出された課題について、まずは個人で、次に隣の席の子と話し合い、最後に学級全体で意見を出し合いました。
３年生は音楽で「メロンの気持ち」という曲で、合奏の練習をしていました。リコーダー、鍵盤ハーモニカのほか、カウベル、ギロ、クラベスを加えた５種類の楽器に分かれて練習中です。
１年生は「かたかなのかたち」の学習をしています。ひらがなとよく似た形のカタカナをみんなで探しました。たくさんの子が手を挙げていてとても立派です。手の挙げ方もすばらしいですね。
４年生は総合的な学習で、ドリームマップに載せる写真やイラストなどの素材集めをしていました。自分が作るマップにどんな素材が必要かを考えながら、楽しそうに検索していました。
５年生は理科で、「水溶液に溶けている塩やみょうばんはどうすると出てくるか」を実験しました。みんなで予想したあと、実験の方法を確認し、まずは水溶液を冷やしてみることにしました。
今日の５時間目の学校公開には、たくさんの保護者の皆さまにご来校いただきました。子どもたちの元気な姿、頑張る姿を見ていただけたでしょうか。ぜひ今日はご家庭でも話題に挙げていただければと思います。
また、授業公開の後、「美浜町学校再編保護者説明会」が開催され、美浜町長様から経緯や方針等の説明がありました。こちらにもたくさんのご参加をいただき、ありがとうございました。
