５年生の体育は保健「心の健康」の学習をしました。心と体がつながっていること、不安や悩みがあるときにはどのように対処したらよいのか、などを学びました。
４年生は書写で、「自由」という課題に取り組んでいます。しっかり練習し、学年と名前を書き、先生に１枚提出しました。
６年生は国語「話し言葉と書き言葉」の学習です。話し言葉と書き言葉の違いや、伝えたり表現の仕方は相手や場面によって変わることを学習しました。
３年生は学習発表会に向け、台本の確認をしていました。それぞれの場面のセリフを、どんな速さ、どんな調子で言うといいか、みんなで読み合わせながら相談していきました。
２年生は算数「かけ算(２)」で、８の段と９の段の九九を学習しました。授業の最後には、九九カードを使って個別に練習し、九九の定着を図りました。もうすらすら言える子も、まだ１つずつ確認しながら言っている子も、集中して一生懸命取り組んでいました。
１年生は「てんつなぎ」のプリントに取り組んでいました。つなぐとどんな形になるのか、わくわくしながら線を引いていました。できた子は、教育実習の先生に見てもらいました。
６時間目の委員会の時間には、明日の運動会の準備をしました。一生懸命取り組んでくれたので、スムーズに進めることができました。頼もしい子どもたちです。高学年の皆さん、お疲れ様！
教育実習の先生は、今日が３週間の実習の最終日。朝の野間っ子タイムには、全校児童にオンラインでお別れのあいさつをしてくれました。野間っ子となかよく生活してくれた実習生の先生、今後の学生生活を頑張って、ぜひすばらしい先生になってくださいね。
