学校公開の様子です。
２時間目に２年生、３時間目に１年生が交通安全教室を行いました。１学期の歩行訓練に続いて、今回は自転車に乗る際の基本動作を学びました。直線コースを使っての実践練習も行いました。６名の交通指導員さんに丁寧に教えていただきました。ありがとうございました。
３時間目には、５・６年生合同で「ｅネットキャラバン」を実施しました。ＮＴＴドコモから２名の講師をお招きし、「インターネットの安心安全な使い方」をテーマに話を伺いました。インターネット利用に伴う危険やトラブルについて、具体例をあげて説明をしていただきました。使用の際は、保護者と「ルールを決めることが大切」と教えていただきました。
４時間目は、夏休みの自由研究を見学する「作品展」でした。廊下に展示してある各自の作品をペア学年で一緒に見学しました。各作品のよいところをメモするなど、友達の作品を熱心に見ていました。授業参観、作品展にお越しいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
授業後に代表委員会がありました。図書委員会から「第２回読書週間」についての提案を受け、話し合っていました。次に、「運動会のスローガン」を６年生から出された５つの案の中から選び、決定していました。また、各委員会や学級の様子を委員長・学級委員が伝え合っていました。
総合的な学習の時間で「探検しよう世界の国々」を学習している６年生が、講師の方をお招きしてブックトークをしていただきました。「せかいのひとびと」など、様々な本を紹介していただき、水や食べ物の有り難さを実感するとともに、今後、世界のことを調べるきっかけとなりました。
今日の朝会の様子です。
２学期から、外国語活動指導員は山内先生から永井真弓先生に替わることになりました。その永井先生に自己紹介をしていただきました。その後、２・４・６年生の代表児童による「２学期がんばりたいこと」の発表がありました。どの児童も落ち着いて発表することができました。また、選挙管理委員会から後期児童会役員選挙の公示がありました。明日から１３日（木）までの間、立候補者を受け付けます。
今年度２回目の地震避難訓練を行いました。今回は、訓練の時間を子どもたちに伝えず、なおかつ放送設備が使えない状況を想定した訓練でした。先日、北海道で震度７の地震が起きました。子どもたちの中にも「他人事ではない」という意識があり、私語なく落ち着いて避難する姿が見られました。自分の命を守るための行動について、ご家庭においても話題にしていただきたいと思います。
１年生は、算数で１学期の確認テストをしていました。集中して問題を解いていました。
２年生は、国語で新出漢字の練習をしていました。書き順に気をつけて、丁寧に書いていました。
３年生は、理科で「花を咲かせた後のホウセンカはどのように育っているのだろうか」をめあてに学習していました。まず、ホウセンカを観察するポイントを確認し合っていました。
４年生は、図工で「かもとりごんべえ」の感想画を描いていました。ごんべえの体幹や手足の位置を意識して、躍動感あふれる絵になるよう工夫して描いていました。
５年生は、社会で工業について調べていました。まず、身近な工業製品を発表し合っていました。
６年生は、社会で「江戸時代の百姓や町人はどんな生活をしていたのか知ろう」をめあてに学習していました。百姓や町人の生活についてノートにまとめていました。
低学年と高学年に分かれての運動会の練習が始まりました。１０月いっぱいまで工事で体育館が使用できないため、レインボーホールでの練習です。低学年は２時間目に、ラジオ体操と演技「みんなでタッタ」を、高学年は４時間目に、演技「舞魂」（ソーラン節）の練習をしていました。いつでも水分補給ができるように水筒を近くに置き、力いっぱい練習していました。
夏休みが終わり、２学期がスタートしました。始業式の様子です。
式の後には、１学期の多読賞の表彰がありました。低学年は２５冊以上、中学年は２０冊以上、高学年は１５冊以上、図書室の本を借りて読んだ児童が対象です。各学年の代表児童が図書委員長から賞状を受け取りました。また、美浜町少年剣道大会で優秀な成績を収めた児童が成果を報告しました。
１学期終業式の様子です。
校長先生からの式辞の後、１・３・５年生の代表児童による「１学期がんばったこと」の発表がありました。三人とも落ち着いて自分の思いを話すことができました。これから始まる夏休みにおいても、一人一人のよさが引き出されることを期待しています。最後に全員で元気よく校歌を歌いました。
１年生と６年生は、ペア学年音楽発表会をしていました。６年生は、リコーダーの演奏と「語り合おう」の合唱を、１年生は「おおきなかぶ」の歌を振り付けを交えて披露しました。きれいな音色や歌声が響いていました。
２年生は、のざきのりこ さんを講師としてお招きして、朗読体験をしていました。「お手紙」の朗読を聞いた後、朗読に大切な「よい姿勢」「よい顔」「よい呼吸」を教えていただきました。
３年生は、理科「ゴムのはたらき」で、「ピッタリ駐車ゲーム」をしていました。決められた位置に自分の車を止めることができるように、調べてわかったことをもとに、ゴムの伸ばし方を調節していました。
４年生は、理科「夏の星」で、夏の夜空の明るい星や星座についてコンピュータを活用して調べていました。
５年生は、外国語活動で、「好きなメニューを伝えよう」をめあてに学習していました。二つのグループに分かれて、好きなメニューの聞き方と答え方を練習していました。
