１年生を迎える会です。児童会の子どもたちが１年生に面白いゲームをたくさん用意しました。「布土小クイズ」や「ジャンケン列車」、「猛獣狩りに行こうよ」です。「布土小クイズ」では校長先生の名前について問題が出ましたが、見事全員正解でした。「ジャンケン列車」は、なんと最後のジャンケンは１年生同士でした。「猛獣狩りに行こうよ」では、みんなで仲間になり、楽しく過ごしました。楽しい企画をしてくれた児童会の皆さん、ありがとう。

４年生は、社会です。全ての都道府県を漢字で書くことができるよう、地図帳やタブレットを駆使して調べ、プリントに書いています。都道府県の位置は、全て分かる子がちらほら出てきています。すばらしいです。

５年生は、書写です。「草原」という字を書きました。今日、気を付けることは一つだけ。「一画、一画を書き出すときは、筆先を整えよう」です。全員意識して書いた結果、とても整った字になりました。

６年生は、社会です。６年生になってから初めての授業のため、社会の授業の仕方などオリエンテーリングをしました。その後、日本国憲法の前文をグループで協力して言えるようにがんばりました。お互い分担するなどして、熱心に取り組みました。

離任式です。今年度は５名の先生が転任されました。式では、布土小学校での懐かしい思い出、現在の様子などたくさん話してくださいました。先生方の話から布土小への愛情がひしひしと伝わってきました。別れはさみしいですが、先生方が長年築いてきた布土小がさらによくなるようがんばります。新天地でもがんばってください。

３年生は、総合的な学習で環境学習を行っています。今日は、布土川を調査するために、校外学習に行きました。初夏のような気候でしたが、水分補給をしながら子どもたちは、元気よく布土川を調査しました。亀や鳥、魚などがいると、タブレットで写真を撮りました。他にどんな発見ができたかな？

２年生は、体育です。ボール遊びでペア同士くっついて、背中にボールを乗せて運びました。が、ボールが落ちたり、ペアの一人が早く行きすぎたりで、なかなｋうまく運べません。しかし、グループのみんなの「ガンバレー！」という優しい応援がありました。こういう応援がいいですね。

５年生は、図工です。心の様子を色に表します。いろいろな気持ちを想起し、どんな色であらわそうか考えました。自分が選んだ気持ちは、どんな色かな？

６年生は、国語です。自分が選んだ食べ物がどんなものか、その特徴を文に表し、みんなに当ててもらいます。もう、食レポの人もびっくりの表現力です。とても面白かったです。

１年生は、初めての書写です。まだひらがなは習っていないので、線の上をなぞる運筆です。直線、斜め線、ぎざぎざ線、曲線などいろいろな線をゆっくり丁寧になぞりました。単純ですが、難しいです。でも、しっかりなぞれました。

４年生は、書写です。毛筆で「花」という字を書きました。最初の書き出しを気を付けて書こうという課題で取り組みました。初めて「花」の字を毛筆で書きましたが、みんな上手に書くことができました。

５年生は、学活です。５月に行われる野外教育活動のキャンプファイアの出し物「トーチワーク」の練習です。まだ最初ですが、上手にトーチを扱うことができていました。これから練習を重ねて、さらに上達していきます。本番が楽しみですね。

３年生は、体育です。ボール遊びで、キャッチングやスローイングの練習をしました。担任の先生から、さまざまな楽しいお題が出て、子どもたちは、すごく楽しくボール遊びをしました。終わったときは、みんな汗びっしょりでした。

１年生、小学校ではじめての給食です。まず、担任の先生から丸缶などの言葉や配膳の仕方、配膳時のそれぞれの役割などの説明がありました。流しで手を洗い、いよいよ給食です。配膳室に給食を取りに行き、教室まで運びました。きれいに配膳し、いざ実食。今日の給食は「カレー、ご飯、ツナサラダ、福神漬け、ゼリー、牛乳」です。みんな残さず、きれいに食べることができました。これからの給食も楽しみですね。

２年生は、書写です。今年初めての書写です。１年生の時に比べると、本当に上手になりました。１回で合格する子が多くなりました。普段からきれいな字を心がけていこうね。

４年生は図工です。「粘土の板を立ち上げて」という課題です。まず、粘土を板状にするために麺棒で平らにしながら引き延ばしていますが、これが難しい。なかなか平らになりません。それでも根気よく伸ばしました。こういうがんばりがエラいです。

６年生は、１時間目から３時間目まで全国学力学習状況調査です。どの問題もただ答えるだけではなく、思考力が試されています。子どもたちは、問題に向き合い、真剣に取り組みました。

４年生は、社会です。今日は３年生で学習した美浜町についての学習の復習です。クイズ形式で行いましたが、子どもたちはよく覚えていました。来週からは、いよいよ４年生の内容「ごみのしまつと活用」について学習していきます。４年生の社会もがんばろうね。