投稿者「野間小学校」のアーカイブ

４年生は算数で、0.01よりも小さい数について学習しました。「1000ｍ＝１km、100m＝0.1km、10m＝0.01km」という前回の復習では、大勢の手が挙がっていました。そのあと先生の「１ｍは何kmになるか考えよう … 続きを読む →

４年生は国語で、夏の詩を作りました。今日は久しぶりに晴れ間が広がり、気温も上がって夏らしい日なので、詩とぴったり合っていますね。完成した子から、さっそく教室の後ろに掲示しました。 ５年生の書写は、今日から新しい課題の「成 … 続きを読む →

昇降口の掲示板に、全学年の絵画作品がそろいました。全員分を展示できないのが残念ですが、どの学年も力作揃いです。懇談会等でお越しの際に、ぜひご覧ください。

４年生は、福祉教育の一環として、パラリンピックスポーツを学習しました。日本福祉大学の学生さんに来ていただいて、ボッチャや車椅子バスケなどの体験をしました。パラリンピックスポーツの公平さや楽しさを感じることができました。

４年生は体育で、台上前転に取り組んでいます。中には７段の高さでも上手に跳べた子もいました。先生は子どもたちが跳ぶ様子を動画に撮り、指導に生かしています。 １年生は算数で、ひき算の学習をしています。「８－３＝５」と、正しく … 続きを読む →

　６月２５日（水）、６年生が清須市にある「あいち朝日遺跡ミュージアム」の学校博物館の出前授業を受けました。弥生時代の遺跡なので、弥生時代の暮らしなどについて教わった後、遺跡で実際に出土した土器や石器の説明を聞き、実物に触 … 続きを読む →

２年生は国語「かんさつ名人になろう」のテスト中です。物音ひとつしない静かな教室で、集中して解いていました。早くできて、見直しを何度もしている子が何人もいて、感心しました。 ４年生は書写の授業です。「日記」という課題の３回 … 続きを読む →

朝、昇降口にいると、１年生の教室から「おはようございます！」という声が何度も聞こえてきました。見に行くと、教室の入り口で元気にあいさつをしてから入って行く子が何人もいました。「今日も一日がんばろう！」と思える温かい子ども … 続きを読む →

野間小学校では、よりよい授業づくりを目指し、全職員で研修を進めています。今日は５年生の社会科の授業で研究授業を行いました。今日の課題は「庄内平野で米作りが盛んな理由を考えよう」です。自力で教科書で調べたり、友達と助け合っ … 続きを読む →

３年生は算数の「わくわく算数」の学習をしていました。問題文の大切な言葉や数字の下にに―や＝、～を引いてから、式や答えを考えました。問題文では何を聞かれているかをきちんと押さえているので、何算を使うのかも、パッと理解できて … 続きを読む →

２年生は生活科で、育てている植物の観察をしました。毎朝登校してすぐに水やりなどの世話をしていたので、立派に育ったきゅうりやオクラなどが収穫できて、嬉しいですね。 ３年生は音楽のテストの返却をしていました。聞き取りの問題も … 続きを読む →