季節の新鮮な野菜を食べて、毎日を元気に過ごしましょう。
午前中、3年生が社会科「わたしたちの住んでいるところ」の学習で校区探検に行ってきました。上野間西地区を周って地形や土地利用の特徴について調べました。後日、東地区と緑苑地区についても調査に行く予定です。
2限目、3年生が交通安全指導を行いました。交通指導員の原さんをはじめ6名の交通指導員さんたちが来校してくださいました。「自転車の安全な乗り方」について、DVDの映像や実践を交えて説明してくださいました。「止まる」「見る」「待つ」が安全へのキーワードであることを教えていただきました。
1年生は図工「ちょきちょき かざり」で、七夕の話を聞いて作品のイメージを膨らませていました。4限途中からの給食準備では、当番の人たちが協力して配膳していました。
2年生は国語で、遊園地の挿絵を見て「迷子のお知らせ」の文章を考えていました。3年生は外国語活動で、自分の気持ちや状態を英語で表現する学習をしていました。
4年生は、漢字辞典を使っていろいろな漢字について調べていました。体育では、体育館でダンスをおりまぜたリレーを行っていました。
5年生は外国語の授業で、相手との距離を保ちつつ英語で質問し合っていました。また、図工「立ち上がれ!ワイヤーアート」の作品が完成し、廊下に展示してあります。
6年生は、算数「文字を使った式」のプリントに黙々と取り組んでいました。
1・2時間目に2年生、3・4時間目に3年生が情報教育を行いました。2年生は、自分の名前をローマ字入力で打ち込む練習をしていました。3年生は、好きな絵を選んで貼り付け、その名前を打ち込む活動をしていました。
1年生は「はさみの使い方」を学習していました。持ち方を確認した後、実際に紙を切って練習していました。2年生は、算数「時こくと時間」で「◯分後」「◯分前」の時刻について考えていました。
3年生は、図工「くぎうち とんとん」で作品づくりに取り組んでいました。4年生は、社会「地図の使い方」で地図上の距離と実際の距離について学んでいました。
5年生は、理科「天気の変化」をパソコン教室で行っていました。日本気象協会のホームページを見て、天気について調べていました。6年生は1年生の教室を訪れ、ペア児童に自己紹介カードを渡していました。