各学年の廊下の掲示物です。
1年生は、粘土「ごちそうパーティーをはじめよう」といろいろな形を写し取った絵の作品です。2年生は、版画「たのしく うつして」でさまざまな生き物が表現されています。
3年生は、空き容器と紙粘土を使って作った作品が展示されています。4年生は、書写作品「美しい空」です。
5年生は、「名画から学ぼう」で東山魁夷の絵を色鉛筆で模写した作品です。6年生は、版画で「思い出の場面」、粘土で「自分の未来」を表現しています。
各学年の廊下の掲示物です。
1年生は、粘土「ごちそうパーティーをはじめよう」といろいろな形を写し取った絵の作品です。2年生は、版画「たのしく うつして」でさまざまな生き物が表現されています。
3年生は、空き容器と紙粘土を使って作った作品が展示されています。4年生は、書写作品「美しい空」です。
5年生は、「名画から学ぼう」で東山魁夷の絵を色鉛筆で模写した作品です。6年生は、版画で「思い出の場面」、粘土で「自分の未来」を表現しています。
委員会活動の様子です。今年度は最後の活動になります。
図書委員会は、学級図書の入れ替えと整頓をしていました。美化・給食委員会は、各教室に分かれ、配膳台の汚れ落としをしていました。
放送・広報委員会は、以前から放送室に置いてあったCDをチェックし、使える物と使えない物に分けていました。体育委員会は、運動場と体育館のボールに空気を入れていました。
緑化委員会は、卒業式に向けて育てている鉢花の世話をしていました。保健委員会は、1年間の活動を振り返り、来年度に向けた反省をしていました。
総務委員会は、古着を郵送するための梱包作業をしていました。以前、古くて売り物にならなくなった体操服やハーフパンツなどを衣料品組合から提供していただきました。使い道を考えた結果、いろいろな案が出た中で発展途上国に寄附することになったのです。後日、「古着deワクチンセンター」に郵送します。
卒業を間近に控え、6年生は「お祝い給食」の日でした。エビフライ、エクレアなどがついて、他学年より少し豪華になっていました。栄養教諭の谷口先生から、上野間小の児童は「残さいが少なく、よく食べること」を褒められました。また、中学校では給食の量が増えること、それは体が急激に成長するためであることを教えてもらいました。
今日は1・6年生ペアによるペア遊びでした。今日が最後です。
①「サッカーゴール近くにある黒い石(校歌碑)が作られたのは昭和何年でしょう?」校歌碑の裏をのぞいていたのはそのためだったのです。②「果樹園で育てている植物は何本でしょう」ペアで協力して数えていました。
③「西門に書かれている言葉は何でしょう」毎日通っていてもすぐに答えられる人は少なかったようです。④「運動場に降りるときの階段は何段でしょう」登ったり降りたりしながら数えていました。
この他に、「ジュニアパークのブランコの数」「校歌の歌詞にある木の名前」「校章に描かれている鳥の名前」などがありました。どの学年も楽しそうに答えを考えたり、探したりしていました。
今日のペア遊びは3・4年生でした。グラウンドで問題を確認した後、果樹園や校歌碑のうらをのぞいたり、階段の段数を数えたりしていました。どんな問題が出されているのでしょうか。後日、1・6年生のペア遊びが終了したところで問題を紹介します。
大放課、児童会主催のペア遊びが開催されました。今日は2・5年生のペアでした。学校に関するクイズに答える「クイズラリー」形式です。カラーコーンに貼られたクイズの答えを求め、ペアで協力して校内を回っていました。
午前中、上野間丑寅会の代表者の方が来校されました。還暦厄才記念として、本校へご寄附をいただきました。ありがとうございました。先日の初老厄才記念と合わせ、学校生活で児童にとって役に立つ物を購入させていただきます。
4月から新1年生を迎えるにあたり、通学班が新しくなりました。今日が、その新しい班での初めての登校でした。大放課に新班長・副班長を集め、役割や注意事項を説明しました。安全に登下校できるよう、責任ある行動を期待します。
朝会の様子です。先日の児童会役員選挙を受け、令和3年度新役員の任命が行われました。また、2月に行った「めざせ あいさつマスター」の取組で、多くの人にあいさつをして「あいさつマスター」になった児童を表彰しました。代表として、1年生児童が児童会長から賞状を受け取りました。図書委員からは、「ふたり」と「シャーロックホームズのまだらのひも」がおすすめ本として紹介されました。
5時間目に行われた「6年生を送る会」の様子です。
1年生は、「Thank you じゃん!」の曲に合わせてダンスを披露しました。その後、ペアの6年生にお礼のメッセージを渡しました。
2年生は、「Make you happy」と「パプリカ」を披露しました。また、手作りの「手紙のペンダント」をプレゼントしました。
3年生は、お礼の気持ちをパネルで表しました。昨年のペア児童にお礼の手紙を渡しました。
4年生は、「小学校あるある」を劇風に紹介しました。日常にありがちな出来事を笑いを交えて発表しました。
最後に、6年生から各学年に向けてお礼のメッセージが伝えられました。
今回、5年生が中心となって会場準備や司会・進行を行いました。来年度、自分たちが最高学年になる自覚が芽生えています。