1・2時間目に2年生、3・4時間目に3年生が情報教育を行いました。2年生は、自分の名前をローマ字入力で打ち込む練習をしていました。3年生は、好きな絵を選んで貼り付け、その名前を打ち込む活動をしていました。
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1・2時間目に2年生、3・4時間目に3年生が情報教育を行いました。2年生は、自分の名前をローマ字入力で打ち込む練習をしていました。3年生は、好きな絵を選んで貼り付け、その名前を打ち込む活動をしていました。
1年生は「はさみの使い方」を学習していました。持ち方を確認した後、実際に紙を切って練習していました。2年生は、算数「時こくと時間」で「◯分後」「◯分前」の時刻について考えていました。
3年生は、図工「くぎうち とんとん」で作品づくりに取り組んでいました。4年生は、社会「地図の使い方」で地図上の距離と実際の距離について学んでいました。
5年生は、理科「天気の変化」をパソコン教室で行っていました。日本気象協会のホームページを見て、天気について調べていました。6年生は1年生の教室を訪れ、ペア児童に自己紹介カードを渡していました。
朝会の様子です。委員長・学級委員の任命がありました。委員長は放送室で一人ずつ校長先生から任命状を受け取りました。学級委員は各学級で起立し、放送室で代表児童が任命状を受け取りました。校長先生の話の中でコロナ対策についての質問があり、児童は教室で自分の取組状況に対して◯✕で答えていました。
今週は大放課・昼放課ともに休み時間が短縮されていましたが、多くの児童が運動場に出て遊んでいました。ジュニアパークの遊具や一輪車で友達と楽しく過ごしています。また、西門近くの池で生物を観察している児童の姿も見られました。教室へ戻った際の手洗いは忘れません。
1年生は、図書室での「本の借り方」を学んでいました。この後、実際に図書室で本を借りました。2年生は音楽で「リズム打ち」の練習でした。先生が示したリズムをまねていました。
3年生は図工で、かなづちを使って「くぎを打つ」練習をしていました。4年生は体育で、「50m走」の計測をしていました。
5年生は理科で、「天気の変化」の学習をしていました。天気の移り変わりについて、映像を見て学んでいました。6年生は音楽で、「リコーダー練習」をしていました。3密にならないように、下校後の1~3年生教室のベランダで行っていました。
今日から給食の開始です。給食当番はビニール手袋、担任の先生はフェイスシールドを着用して配膳しています。感染防止を念頭に置いて進めているため、手洗いや会食の仕方は例年とは異なります。それでも、給食を楽しみにしている児童は多いようです。
今年度最初の朝会は、3密を避けるために放送で行いました。読書感想画愛知県コンクールで優秀な成績を収めた児童と知多郡優良児童の表彰、児童会役員の任命を行いました。その様子や校長先生の話を各教室で聞きました。
1年生は「学校探検」で校内各所を見て回っていました。写真は、体育館を探検した後、教室に戻る前に整列しているところです。6年生は、運動場で50m走の計測をした後、ハードル走の練習をしていました。5年生は、図書室で本を借りていました。並ぶときは距離を保っています。