5年生の算数の研究授業を行いました。
「『3の倍数』とはどういう数のことですか?」
という問いかけから,意味を理解した上で
倍数を求める問題を解いていきます。
さて,授業が終わってからも,
倍数の説明ができるかな?

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5年生の算数の研究授業を行いました。
「『3の倍数』とはどういう数のことですか?」
という問いかけから,意味を理解した上で
倍数を求める問題を解いていきます。
さて,授業が終わってからも,
倍数の説明ができるかな?

運動会の練習を進めています。
今日は組立体操の練習で,
個人演技から2人組まで行いました。
回を進めるたびにうまくなるのがわかります。
本番が楽しみです。

月末の運動会に向けて,
練習が始まりました。
今日は,厳しい残暑の中でしたが,
みんなでソーランを覚えました。

防災の日にちなんで,
始業式後にシェイクアウト訓練を行いました。
すばやく身を守るために,
緊急地震速報を聞いてダンゴムシのポーズをしました。
万一のときに備えて,これからもいろいろな機会に訓練をしたいと思います。
