写真は、１年生・３年生の道徳授業の様子です。

結論を出すことを求めるのではなく、一人一人の考えや立場の違いに気付きながら、多様な考えを出し合います。

座席の配置や意見の共有の方法など、それぞれの授業に、色々なしかけがあります。