指示する語句について学習しました。指示する語句が文中のどの語句や内容、または文全体を指しているのかを考えました。確認問題に取り組む姿や発言から、よく理解している様子が伝わりました。

火災避難訓練を行いました。消防署の方から、落ち着いて避難する様子や真剣な態度を褒めていただきました。避難袋での避難や消火訓練も行いました。

この１週間、清掃時に水拭きや汚れ落としをしてきました。そして本日、美化緑化委員が、授業後にワックスがけをしてくれました。手際よくワックスをかけ、廊下・階段がピカピカになりました。

２つの三角形の相似の証明について、相似条件を使って考えました。友達同士で考え方を説明し合いながら、問題を解いていきました。生徒は、着目すべき点に気づき、筋道を立てて考え説明することに難しさを感じながらも、一生懸命に考えていました。

　６時間目に進路説明会を行いました。３年生の生徒は、これから中学校卒業後の進路を具体的に決定していきます。長い人生を見通し、自分の適性・特性を見極めて、よりよい進路選択をしていってほしいです。ご多用の中、保護者の皆様には進路説明会にご参加いただき、ありがとうございました。

　５時間目に福祉実践教室に向けての事前指導を行いました。町社会福祉協議会より講師の方をお招きして、福祉の意味について考えました。福祉はみんなの幸せを考えることです。11月2日の福祉実践教室では体験活動を通して、自分や周りの人が幸せに暮らせる社会にするために、自分にどんなことができるか考えていきたいです。

前期生徒会執行部による他学年交流会がありました。当初は、９月に予定されていましたが、インフルエンザの流行により延期となりました。普段は関わりの少ない他学年生徒と接する時間をつくることで、仲を深めることが目的です。班ごとに、カードを集めて問題文が何かを楽しく考えることができました。

朝会で後期学級三役の任命を行いました。学級委員、代議員、書記の生徒はリーダーとして、前期同様、学級・学年をまとめてくれることでしょう。