２年生の国語，林先生の授業です。
２年生の国語では，漢字の読み書きの力を付けるための帯（おび）活動を行っています。
毎時間の初めに様々な形式で漢字練習を取り入れています。
この日の授業では，まず新出漢字を中心にノートに書いて覚えます。教室内はシーンを静まりかえり，みんな集中して漢字を書いています。５分間，何回も繰り返し書くことで，どんどん漢字を覚えていきます。
その後，今度は２人組のペアになり，漢字の読みの練習です。プリントに書かれた漢字を片方の生徒が読んでいくのを，もう一方のペアの人が確認していきます。４０秒間でどれだけの漢字を読むことができるか，ゲーム感覚でどんどん漢字を読んでいきます。
次から次へと漢字を読んでいく声が教室中に響き渡ります。まるでお経を唱えているかのような速さです。このクラスでは，ほとんどの生徒が４０秒間に８０個以上の漢字を読み上げました。単純に計算すると，１秒間に２個以上読んだということですよね。この日の最高記録の生徒は，１２０個以上の漢字を読み上げていました。
「書く」という「静」の漢字練習と，「読む」という「動」の漢字練習を組み合わせた学習でした。
